Proces edycji tekstu. Redakcja redakcyjna tekstu. Rodzaje edycji. Redakcja-korekta Korekta redakcyjna

08.02.2024 -

Edytować - jeden ze sposobów i głównych środków realizacji działalności twórczej redaktora. Podstawowy zadania redakcyjne- wyeliminować błędy, które pozostały po korekcie autora, nieścisłości językowe i stylistyczne, honor w wykorzystaniu materiału faktycznego; osiągnąć jasność i przejrzystość struktury kompozycyjnej rękopisu; dokonać jego obróbki redakcyjnej i technicznej.

Praktyka pokazała, że są zasady poprawiania tekstu redaktor. Są one następujące;

1) zmiana będzie słuszna tylko wtedy, gdy jej konieczność zostanie udowodniona na poziomie zawodowym. Niedopuszczalne jest żądanie od autora poprawienia rękopisu tylko dlatego, że redaktorowi coś „nie podoba się”;

2) redakcja powinna być w miarę możliwości „jednoetapowa”, tzn. poprawiając rękopis należy dążyć do wyeliminowania wszystkich, nawet najmniejszych, zauważonych niedociągnięć (lub przynajmniej sprowadzić je na margines). Istnieje inny punkt widzenia w tej kwestii - redakcja może być wieloetapowa, krok po kroku, ale przy takiej organizacji korekty rękopisu trudno jest zachować jednolitość wymagań dla różnych części rękopisu, bardziej trudno poradzić sobie ze sprzecznościami, powtórzeniami i innymi brakami w tekście;

3) wszelkie poprawki w manuskrypcie muszą być dokonywane w sposób jak najbardziej staranny, łatwy do odczytania i zajmować jak najmniej miejsca na stronie, ułatwiając pracę korektorowi i maszynistce.

Rodzaje edycji rozróżnia się w zależności od tego, jak tekst zmienia się podczas obróbki redakcyjnej. Początkowo zidentyfikował K. I. Bylinsky cztery rodzaje edycji , które obecnie uważane są za podstawowe: korekta, redukcja, obróbka i przeróbka.

Redakcja i korekta. Przy tego typu redakcji zadaniem redaktora jest dokończenie przygotowania tekstu oryginalnego tak, aby podczas korekty redakcja była minimalna. Redaktor czyta tekst „na wskroś”, czyli porównując go znak po znaku z najbardziej nienagannym, godnym zaufania oryginałem, poprawiając jednocześnie błędy techniczne, jeśli występują w tekście.

Istnieje inny rodzaj korekty - korekta, w której główne zadanie korektora różni się od zadań redaktora przy redagowaniu i korekcie. Korektor musi sprawdzić obraz wszystkich liter i znaków manuskryptu, poprawić brakujące literówki, ujednolicić oznaczenia i skróty, zebrać wszystkie przypisy i odsyłacze w jeden system, sprawdzić numerację tabel, czyli zakończyć końcową obróbkę techniczną i przygotowanie tekstu.

Tradycyjnie, na pewno rodzaje tekstów, najczęściej poddawane redakcji i korekcie.

1. Materiały urzędowe (rozporządzenia, decyzje, komunikaty i oświadczenia rządu i parlamentu, organizacji oficjalnych itp.).

2. Przedruki dzieł o tematyce społeczno-politycznej lub beletrystyki, jeżeli zostały opublikowane bez rewizji.

3. Wydania lub przedruki tekstów ostatecznych (z łac. definitivus – dokładny, ostateczny, ustalony), czyli tekstów, które muszą dokładnie odpowiadać oryginałowi, np. teksty ustaw, umów itp.

4. Publikacje dokumentów historycznych. Istnieją szczególne zasady publikowania dokumentów historycznych, które określają zasadę selekcji dokumentów, zasady ich projektowania archeologicznego, charakter aparatu odniesienia naukowego, a redaktor ma obowiązek przestrzegać tych zasad

Redaktor powinien wiedzieć, na co zwrócić uwagę w pierwszej kolejności podczas redagowania i korekty. Poprawiono literówki poprzedniego wydania (zarówno stare, jak i nowo odkryte), błędy ortograficzne oraz literówki nie zmieniające znaczenia tekstu (jeżeli taki błąd zmienia znaczenie tekstu, redaktor ma obowiązek skoordynować jego korektę z Wydawcą) redaktor naczelny), skróty rozszyfrowuje się w nawiasach kwadratowych, a najodpowiedniejszą jest wybrana grafika do tekstu (najczęściej nowoczesna, ale zachowująca cechy stylistyczne, zwroty frazeologiczne i specyficzne wyrażenia tekstu), strona tytułowa poprawiono publikację, skontrolowano nagłówki tekstu ze spisem treści, zmieniono dane wyjściowe tekstu, podjęto decyzję o konieczności umieszczenia nowej przedmowy (zgodnie z zasadami redakcyjnymi obowiązuje kolejność umieszczenia przedmów jest odwrotnie, to znaczy przedmowa do tego wydania jest umieszczana na pierwszym miejscu, a przedmowa do pierwszego wydania na końcu).

Redakcja i korekta to najtrudniejszy rodzaj pracy redaktora, który z reguły powierzany jest najbardziej doświadczonemu pracownikowi. Starzy redaktorzy zalecają redakcję i korektę w dwóch etapach: w pierwszym czytaniu sprawdź logikę prezentacji, sposób prezentacji, kompozycję rękopisu, a w drugim sprawdź jednolitość pisowni nazw własnych i tytułów, system nagłówków oraz techniki projektowania technicznego.

Z najczęściej używanych techniki redakcją i korektą można nazwać:

1) zestawianie kart z imionami i nazwiskami, tytułami, datami;

2) czytanie tekstu „od tyłu” (czyli zaczynając od końca strony, tak aby znaczenie tekstu nie odwracało uwagi od sprawdzania pisowni);

3) zapisanie pytań na osobnej kartce papieru;

4) zwrócenie szczególnej uwagi na materiał statystyczny i duży tekst.

W przetwarzaniu tekstu pomoże także wiedza typowe błędy tekst pisany na maszynie, niedokładność kreski, nieprawidłowe odczytanie słowa, nieprawidłowe zapamiętanie frazy, przestawienie liter; znajomość najbardziej typowych błędów w pisaniu komputerowym: pomijanie liter i sylab, „odbijanie” słowa i „doklejanie” go do drugiego; a także błędy występujące przy typowaniu stereotypowym, nieprawidłowym pisaniu początku i końca wiersza.

Edytuj-wytnij. Podczas redagowania-kondensacji głównym zadaniem redaktora jest skrócenie tekstu bez uszczerbku dla jego zawartości. Redakcja-redukcja jest bezpośrednią ingerencją redaktora w tekst, dlatego też dokonując jej, redaktor ma obowiązek uwzględnić wszystkie cechy struktury semantycznej i składniowej tekstu.

W praktyce redakcyjnej stosuje się dwa sposób na skrócenie tekstu. Pierwszy - skróty tekstu w częściach, w którym wykluczone są fragmenty tekstu reprezentujące pewne powiązania semantyczne – przykłady, fakty, szczegóły prywatne, które często zaśmiecają i komplikują tekst, zajmując całe akapity. Stosując tę technikę, redaktor ma obowiązek po redukcji przetworzyć te fragmenty, które są obok, aby sprawdzić, czy pominięte epizody i fakty nie są wspomniane w poprzednim i kolejnym tekście.

Drugim sposobem edycji i wycinania jest skrót w tekście. Stosuje się go, gdy konieczne jest połączenie części semantycznych tekstu i w związku z tym nie jest możliwe zmniejszenie dużych części. Jednocześnie słowa, wyrażenia i zdania są skracane.

Powody redagowania i redukcji oraz rodzaje tekstów objętych redakcją:

1. Konieczność „spełnienia” danej objętości. Przed zadaniem zredukowania rękopisu do określonej liczby kartek, wierszy, znaków stoją przede wszystkim redaktorzy przygotowujący publikacje referencyjne i encyklopedyczne, kalendarze, dokumenty wtórne (streszczenia, adnotacje, karty informacyjne), a także pracownicy literaccy prasy, gdyż ilość drukowanych mediów jest ściśle ograniczona.

2. Pewne zadania stojące przed wydawcą lub kompilatorem. Dotyczy to prac redakcyjnych w zakresie publikacji dzieł artystycznych, publicystycznych i popularnonaukowych, przygotowania przedruków na potrzeby określonej grupy czytelników (antologia dla dyscypliny naukowej, publikacje dla dzieci, zbiory materiałów dla studentów, różne publikacje referencyjne). W takich przypadkach zadaniem redaktora jest określenie głównych punktów podporowych fabuły, sprawdzenie autorskiego doboru materiału i w razie potrzeby uzupełnienie luk streszczeniem lub komentarzem do tekstu.

3. Wady tekstu zwykłego, jego skrócenie poprawia jakość rękopisu. Do najczęstszych niedociągnięć należą: rozwlekłość, niepotrzebne powtórzenia, zaśmiecanie tekstu tym samym rodzajem faktów i przykładów, drobne szczegóły, obszerna część wprowadzająca (zwykle można ją skrócić bez uszczerbku dla ogólnej treści), wyjaśnianie rzeczy, które nie wchodzą w grę powiedzenie (szczególnie powszechne w literaturze pouczającej), używając dużej liczby liczb.

Techniki edycji i skracania:

1) ekstrakcja – z tekstu wydobywane są jedynie pomocnicze punkty semantyczne niezbędne do jego zrozumienia (np. w antologii literatury drukowane są w całości jedynie monologi głównego bohatera sztuki, gdyż są one istotne dla zrozumienia dramatu) pozycja głównego bohatera);

3) odwołanie – technika pozwalająca czytelnikowi zapoznać się z danym pojęciem z innego hasła słownikowego lub fragmentu tekstu (najczęściej stosowana w podręcznikach i publikacjach encyklopedycznych);

4) skrót warunkowy - technika, w której definiowane słowo lub pojęcie zapisuje się w całości tylko raz, w definicji (definicji), wówczas w tekście używa się tylko jednej lub kilku liter (np.: obl. - region, pączek vr. - czas przyszły );

5) skrót – skrót warunkowy oparty na pierwszych literach nazwy składającej się z kilku słów (np.: SMI – środki masowego przekazu, RYAZ – czasopismo „Język Rosyjski za Granicą”, II wojna światowa – Wielka Wojna Ojczyźniana);

6) drukowanie tekstu bez akapitów (najczęściej stosowane w czasopismach);

7) stosowanie mniejszych rozmiarów czcionek;

8) redukcja wykorzystująca cechy gramatycznej i logicznej organizacji tekstu, tzw. „kompresja”, czyli zwijanie poszczególnych punktów prezentacji przy zachowaniu ich głównych walorów informacyjnych (na przykład przerabianie zdań tego samego typu w strukturze w konstrukcję z jednorodnymi członkami zdania, stosowanie podstawień, elips).

Po redakcji i skróceniu manuskryptu wszystkie główne postanowienia muszą zostać uzgodnione z autorem.

Edycja-przetwarzanie. Jest to najczęstszy rodzaj redakcji rękopisu, czyli korekta rękopisu pozwalająca na przygotowanie wersji do oryginału wydawniczego. Prawie wszystkie teksty podlegają redakcji i obróbce.

Do zadań redaktora redakcja i obróbka obejmuje realizację całego kompleksu działań redakcyjnych, a mianowicie: wyjaśnienie danych faktycznych, korektę niedociągnięć kompozycyjnych, eliminację błędów logicznych, udoskonalenie środków językowo-stylistycznych rękopisu.

Redagując i opracowując, należy zachować oryginalny tok myślenia autora, zachować argumentację, cechy indywidualne i sposób przedstawienia materiału. Wszelkie zmiany dokonane w rękopisie należy uzgodnić z autorem, jeżeli jednak nie da się tego zrobić (zwłaszcza w warunkach pracy w gazecie), należy poprawić jedynie to, co stoi w sprzeczności z normami rosyjskiego języka literackiego.

Edycja i przeróbka. Jest to specyficzna forma redakcyjna, stosowana przy przygotowaniu do publikacji rękopisów autorów o słabych umiejętnościach literackich i słabym języku literackim. Ten rodzaj redakcji stał się szczególnie rozpowszechniony w ZSRR w latach 1930–1940, kiedy poziom umiejętności czytania i pisania w kraju nie był wystarczająco wysoki. Obecnie redakcję i przeróbkę najczęściej stosuje się w działach listowych w ramach przygotowania do druku listów do redakcji.

Istnieje opinia, że w dobie absolutnej umiejętności czytania i pisania oraz obowiązkowej edukacji średniej ten rodzaj redakcji traci swoje dawne znaczenie. Ale niestety tak nie jest. Można raczej mówić o zawężeniu pola jego działania, gdyż kompetentne pisanie (z czym wielu absolwentów szkół ma wciąż duże problemy) nie oznacza pisania dobrym językiem literackim.

Podobnie jak w przypadku wszystkich innych rodzajów redakcji, tak i w przypadku przeróbek redakcyjnych wymagane jest zachowanie stylu autorskiego i twórczego sposobu prezentacji, choć trudniej to osiągnąć poprzez ponowne przepisanie tekstu.

W zależności od tego, jak tekst zmieni się w wyniku edycji, Istnieją różne rodzaje edycji: redakcja-korekta, redakcja-redukcja, redakcja-przeróbka, redakcja-przeróbka.

1. Na redakcja i korekta Zadaniem redaktora jest porównanie tekstu z wiarygodnym oryginałem i skorygowanie błędów technicznych w tekście. Ten typ edycji jest używany podczas edycji:1) oficjalne materiały różnych poziomów; 2) dzieła literatury klasycznej; 3) przedruki książek; 4) publikacje dokumentów historycznych.
Przygotowując się do publikacji tekstów dokumentalnych lub ostatecznych, należy przede wszystkim zwrócić uwagę na dokładną zgodność ponownie publikowanego tekstu z oryginałem, oryginałem i tekstem poprzedniego wydania.
Korekcie podlegają wyłącznie błędy typograficzne poprzedniego wydania, zarówno te odnotowane w wykazie errat, jak i te nowo wykryte. Błędy ortograficzne i literówki nie mające znaczenia semantycznego poprawiamy w tekście bez zastrzeżeń. Korekty błędów i literówek zniekształcających sens należy skomentować w przypisach. Dodaje się niedokończone słowa, rozszyfrowuje skróty, a uzupełnione i odszyfrowane części słów umieszcza się w nawiasach kwadratowych. Tekst dokumentów lub dzieł historycznych przekazywany jest w nowoczesnej grafice. Ale cechy stylistyczne, zwroty frazeologiczne i specyficzne wyrażenia charakterystyczne dla danej epoki lub środowiska są całkowicie zachowane.

Przy redakcji i korekcie należy zwrócić szczególną uwagę na dokładniejszą transkrypcję nazw własnych i geograficznych. Na stronie tytułowej i okładce należy poprawić numer publikacji, sprawdzić nagłówki tekstu ze spisem treści, sprawdzić numerację rozdziałów, sekcji, akapitów, poprawność przypisów, numerację tabel, wykresów i wzorów. Jeżeli jest ich kilka, koniecznie należy zwrócić uwagę na kolejność przedmów. Najpierw umieszczona jest przedmowa do tego wydania, potem do poprzedniego. Ostatnia zatem będzie przedmową do pierwszego wydania. Wszystkie nadruki z poprzedniego wydania muszą zostać usunięte.
Redakcja i korekta redakcyjna nie powinna zastępować korekty, która polega na sprawdzeniu obrazu wszystkich liter i znaków manuskryptu, poprawieniu pominiętych błędów, ujednoliceniu zapisu oraz skróceniu przypisów i przypisów, dbając o zgodność nagłówków w tekście z treścią.

2. Na redagowanie-cięcie Głównym zadaniem redaktora jest redukcja tekstu (bez uszczerbku dla treści), co może być spowodowane:

1) konieczność zmieszczenia się w określonej liczbie drukowanych arkuszy, w gazecie - w określonej liczbie wierszy. Podczas publikowania słowników, podręczników, różnych katalogów i publikacji encyklopedycznych powszechnie stosuje się odniesienia, skróty nazw, terminów i różne słowa objaśniające;

2) zamierzone cele publikacji (dla jakiego czytelnika przeznaczona jest książka). Na przykład: wydawnictwa dla dzieci publikują dzieła klasyki literatury rosyjskiej i współczesnej z pewnymi skrótami niezbędnymi, aby dzieło to było zrozumiałe dla uczniów. Ponadto skrócenie redakcyjne można zastosować także przy wydawaniu zbiorów, antologii, które nie obejmują całych dzieł, a jedynie te fragmenty, które wydają się najbardziej niezbędne dla danej publikacji;

3) takie niedociągnięcia tekstu, jak wydłużenie, powtórzenia, zaśmiecenie niepotrzebnymi szczegółami itp. Redukcja jest w tym przypadku warunkiem koniecznym poprawy jakości tekstu.

3. Najczęściej stosowane w praktyce redakcyjnej edycja-przetwarzanie, podczas którego redaktor podmienia nieudane słowa i wyrażenia, osiąga precyzję redakcyjną, spójność w konstrukcji tekstu oraz zgodność tekstu z określonym gatunkiem i stylem. Ale jednocześnie redaktor musi starać się zachować cechy indywidualnego stylu autora.

4. Edycja i przeróbka stosowane w przypadku, gdy redaktor pracuje nad rękopisem autorów, którzy słabo władają językiem literackim. Ten rodzaj redakcji stosuje się przy publikowaniu różnego rodzaju pamiętników, artykułów, broszur, których autorami nie są zawodowi pisarze, filolodzy, dziennikarze (dowódcy wojskowi, pracownicy nauki i techniki itp.). Jednak w tym przypadku konieczne jest zachowanie specyfiki stylu autora.

W zależności od tego, jak tekst zmienia się w wyniku redakcji, wyróżnia się rodzaje edycji: redakcja-korekta, redakcja-redukcja, redakcja-przeróbka, redakcja-przeróbka.

1. Kiedy redakcja i korekta Zadaniem redaktora jest porównanie tekstu z wiarygodnym oryginałem i skorygowanie błędów technicznych w tekście. Ten rodzaj redakcji stosuje się przy redagowaniu: 1) materiałów urzędowych różnych poziomów; 2) dzieła literatury klasycznej; 3) przedruki książek; 4) publikacje dokumentów historycznych.

Przygotowując się do publikacji tekstów dokumentalnych lub ostatecznych, należy przede wszystkim zwrócić uwagę na dokładną zgodność ponownie publikowanego tekstu z oryginałem, oryginałem i tekstem poprzedniego wydania.

Korekcie podlegają wyłącznie błędy typograficzne poprzedniego wydania, zarówno te odnotowane w wykazie errat, jak i te nowo wykryte. Błędy ortograficzne i literówki nie mające znaczenia semantycznego poprawiamy w tekście bez zastrzeżeń. Korekty błędów i literówek zniekształcających sens należy skomentować w przypisach. Dodaje się niedokończone słowa, rozszyfrowuje skróty, a uzupełnione i odszyfrowane części słów umieszcza się w nawiasach kwadratowych. Tekst dokumentów lub dzieł historycznych przekazywany jest w nowoczesnej grafice. Ale cechy stylistyczne, zwroty frazeologiczne i specyficzne wyrażenia charakterystyczne dla danej epoki lub środowiska są całkowicie zachowane.

Redakcja i korekta redakcyjna nie powinna zastępować korekty, która polega na sprawdzeniu obrazu wszystkich liter i znaków manuskryptu, poprawieniu pominiętych błędów, ujednoliceniu zapisu oraz skróceniu przypisów i przypisów, dbając o zgodność nagłówków w tekście z treścią.

2. Kiedy redagowanie-cięcie Głównym zadaniem redaktora jest redukcja tekstu (bez uszczerbku dla treści), co może być spowodowane:

3) takie niedociągnięcia tekstu, jak wydłużenie, powtórzenia, zaśmiecenie niepotrzebnymi szczegółami itp. Redukcja jest w tym przypadku warunkiem koniecznym poprawy jakości tekstu.

3. Najczęściej stosowane w praktyce redakcyjnej edycja-przetwarzanie , podczas którego redaktor podmienia nieudane słowa i wyrażenia, osiąga precyzję redakcyjną, spójność w konstrukcji tekstu oraz zgodność tekstu z określonym gatunkiem i stylem. Ale jednocześnie redaktor musi starać się zachować cechy indywidualnego stylu autora.

4. Edycja i przeróbka stosowane w przypadku, gdy redaktor pracuje nad rękopisem autorów, którzy słabo władają językiem literackim. Ten rodzaj redakcji stosuje się przy publikowaniu różnego rodzaju pamiętników, artykułów, broszur, których autorami nie są zawodowi pisarze, filolodzy, dziennikarze (dowódcy wojskowi, pracownicy nauki i techniki itp.). Jednak w tym przypadku konieczne jest zachowanie specyfiki stylu autora.

Edycja tekstu oznacza dokonanie w nim zmian. Poprawiony tekst nie powinien być trudny do odczytania. Przy redagowaniu tekstów edukacyjnych stosuje się poprawki* wydawcy, które nie są powielane (jak przy korekcie) na marginesach rękopisu.

Podczas redakcji kompozycyjnej przesunięte fragmenty tekstu są zakreślane kółkiem i na marginesach wskazywane jest, na którą stronę należy je przenieść, a na odpowiedniej stronie strzałka wskazuje ich nowe położenie oraz numer strony, z której tekst zostaje przeniesiony.

Fragment do skrócenia zakreślamy i przekreślamy dwiema liniami. Nie należy usuwać tekstu, w trakcie edycji może zaistnieć konieczność jego przywrócenia.

Edycja odbywa się za pomocą czarnego, fioletowego lub niebieskiego tuszu lub pasty. Korekty wprowadza się starannie, wyraźnie i czytelnie. Skrócona pisownia słów jest niedozwolona.

W zależności od charakteru zmian dokonanych przez redaktora w materiale autorskim wyróżnia się cztery rodzaje redakcji: redakcja-korekta, redakcja-redukcja, redakcja-przeróbka i redakcja-przeróbka.

Redakcja i korekta

Redakcja i korekta redakcyjna - końcowy etap przygotowania materiału autorskiego do publikacji. Jest to niezwykle uważna lektura już zredagowanego dzieła, wykrycie niedociągnięć, które wcześniej umknęły uwadze redaktora. W takim przypadku poprawiane są jedynie oczywiste błędy naruszające wymogi regulacyjne oraz zniekształcenia powstałe podczas przedruku (błędy literowe, pominięcia wyrazów i znaków interpunkcyjnych, błędy ortograficzne, interpunkcyjne i stylistyczne). Korektor podkreśla błędy semantyczne i zaznacza je pytaniami na marginesach, ale ich nie poprawia. Po zakończeniu pytań ślady ołówka są usuwane.

Korekta polega na porównaniu tekstu przygotowywanego do publikacji z tekstem miarodajnego oryginału i dokonaniu niezbędnych poprawek. Materiał przygotowany do publikacji musi w pełni odpowiadać oryginałowi.

Umiejętność korekty jest obowiązkowa dla redaktora. Publikując dokumenty urzędowe i teksty zawierające cytaty, odpowiada on za prawidłowość ich reprodukcji. Do jego obowiązków należy także wybór źródła, z którym sprawdzany jest tekst. Redaktor musi znać zasady krytyki tekstu, które decydują o wyborze miarodajnego oryginału dzieła literackiego:

3) jeżeli istnieją wydania naukowe dzieł autora (Dzieła zebrane, Dzieła kompletne), za wiążącą uważa się wersję wydrukowaną w najnowszym wydaniu dzieł zebranych.

Redakcja odpowiada na wszelkie pytania, jakie korektor może mieć w trakcie korekty. Ze szczególną starannością sprawdzana jest poprawność cudzysłowów, liczb, dat oraz poprawność pisowni nazw własnych (imion, patronimików, nazwisk, oficjalnych nazw instytucji, nazw geograficznych itp.). Korektor monitoruje przestrzeganie zasady ujednolicenia (jednolitości pisania nominacji), eliminując różnice, np.:

Z. 2 - doktor. historia Nauki V.N. Pietrow; Z. 3 - lekarz jest. Nauki Vl.Nik. Pietrow; Z. 4 - Doktor Historii Nauki Vlad.Nikol. Pietrow; Z. 5 - doktor. historyczny Nauki Petrov V.N.(Właściwa opcja to doktor nauk historycznych V.N. Petrov.)

Podczas korekty należy zadbać o to, aby dane statystyczne były prezentowane w tych samych jednostkach miary oraz sprawdzić, czy podpisy pod ilustracjami odpowiadają obrazowi.

Edytuj-wytnij

Cel zmiany i skróty - zmniejszenie objętości tekstu i poprawę jego walorów literackich. Skróty mogą wynikać z wad literackiej formy publikacji: niezdolności autora do zwięzłego i dokładnego wyrażenia swoich myśli, dużej ilości powtórzeń semantycznych, podobnych przykładów, nieistotnych szczegółów, redundancji stylistycznej, niejasnych sformułowań. Konieczność redukcji może zaistnieć także ze względów technicznych (brak miejsca na stronie gazety, czasopisma, książki), przekroczenia przez autora umownej objętości rękopisu, niezgodności materiału autorskiego z gatunkiem, ze względów oportunistycznych (niewłaściwość przestarzałych koncepcji, wzmianka o nieaktualnych faktach, wydarzenia, które straciły na aktualności).

Ze względu na charakter zmian, jakim ulega materiał autorski w wyniku interwencji redakcyjnej, rozróżnia się skróty bloków semantycznych, zaprojektowanych kompozycyjnie i składniowo, oraz skróty wewnątrztekstowe. W pierwszym przypadku redaktor musi monitorować powiązania semantyczne pomiędzy fragmentami tekstu, które po edycji pojawiają się obok siebie i zadbać o to, aby nie wspominać o faktach wykluczonych z poprzedniej prezentacji. Skróty wewnątrztekstowe to głębsza ingerencja w tekst, związana ze zmianą jego struktury. Redakcja sprowadza się w tym przypadku do wyboru bardziej precyzyjnych wyrażeń, oszczędnych środków leksykalnych i składniowych języka, pozwalających wyeliminować opisowość i gadatliwość.

Jako przykład redagowania i skracania podajemy tekst notatki przed i po interwencji redaktora. Zdania, które uległy zmianom, zostały podkreślone.

Edycja-przetwarzanie

Cel edycja-przetwarzanie - osiągnięcie jak największej zgodności formy literackiej materiału z jego treścią, wyeliminowanie braków zidentyfikowanych podczas kompleksowej analizy tekstu.

W procesie redakcyjnym korygowane są błędy merytoryczne, językowe i stylistyczne. W razie potrzeby można zmienić tytuł publikacji (w przypadku całkowitej lub częściowej niezgodności semantycznej z treścią tekstu) i jej strukturę (w przypadku, gdy fragmenty tekstu są nieproporcjonalne, niespójne w prezentacji lub odbiegają od tematu) . Zmiany wprowadzane w tekście mają różnorodny charakter: skróty, dodania poszczególnych fragmentów, przeniesienia części tekstu, zamiana słów i figur retorycznych,

zmiana struktury składniowej zdań. Z redakcją należy postępować ostrożnie, starając się zachować styl autora i sposób prezentacji. Edycja i przetwarzanie powinny być ekonomiczne i rozsądne.

Skrócenie tekstu, tj. zmniejszenie jego objętości bardzo często staje się ważną częścią redakcji literackiej. Zmniejszając objętość materiału, redaktor z reguły realizuje inny cel - poprawę jego walorów literackich.

Redakcja i redukcja mogą jednak nastąpić także ze względów czysto technicznych: materiał nie mieści się na stronie gazety lub magazynu; autor przekroczył objętość rękopisu określoną w umowie; prezentowany materiał nie odpowiada wybranemu przez autora gatunkowi lub stylowi. Często mogą wystąpić inne przyczyny, na przykład przestarzała koncepcja autora, wzmianka o nieodpowiednich faktach, wydarzeniach, niechciane odniesienia do określonych osób itp.

Redakcja-redukcja, w odróżnieniu od redakcji-korekty, wymaga bezpośredniej ingerencji redaktora w tekst manuskryptu, co może bezpośrednio wpłynąć na jego treść i kompozycję. W zależności od zmian zaproponowanych przez redaktora obowiązują: 1)

skrócenie tekstu w częściach (nie dotyczy to akapitu, fragmentu, a nawet rozdziału); 2)

skróty wewnątrztekstowe, które wpływają na poszczególne zdania, ich części, niektóre słowa, które generują redundancję mowy. W pierwszym przypadku z tekstu wyłączone są kompozycyjnie i syntaktycznie uformowane bloki semantyczne, przykłady tego samego typu oraz nieistotne szczegóły, co nie nastręcza redaktorowi szczególnych trudności. Ważne jest tylko, aby skróty nie zniekształcały znaczenia i nie naruszały stylu autora. Redaktor musi zadbać o to, aby nie została utracona spójność prezentacji. Aby to zrobić, podczas edycji należy zadbać o połączenie części, które pojawiają się obok siebie po skróceniu poszczególnych fragmentów tekstu. Niedopuszczalne jest niszczenie architektury całego dzieła podczas montażu i redukcji.

Czasem powiązanie semantyczne pomiędzy poszczególnymi ogniwami tekstu jest tak silne, że nie da się wyeliminować z rękopisu tej czy innej dużej części bez naruszenia spójności przekazu. Następnie redaktor stosuje skróty w tekście. Ta edycja wymaga poważniejszej ingerencji w tekst. Redakcja stara się stosować sformułowania bardziej oszczędne i precyzyjne, ograniczając ich gadatliwość i niewłaściwą opisowość; zastępuje złożone struktury syntaktyczne prostymi, odmawia szczegółowego wyliczenia, wprowadzających słów, zwrotów itp. Jeżeli te redukcje wynikają z chęci ulepszenia literackiej strony tekstu, to redukcja redakcyjna praktycznie przekształca się w obróbkę redakcyjną, o czym porozmawiamy poniżej.

Zanim zaczniesz skracać tekst, musisz go dokładnie przestudiować. Czytając manuskrypt należy sformułować jego główną ideę. W każdym zdaniu należy wyróżnić centra informacyjne i słowa kluczowe. Przemyślane przemyślenie tematu pozwoli na zidentyfikowanie podtematów tekstu i krótkie ich sformułowanie. Po wykonaniu wszystkich tych operacji możesz rozpocząć edycję i wycinanie.

Spójrzmy na prosty przykład. Zostaliśmy poproszeni o skrócenie następującego tekstu:

Pamięć może być inna. Istnieje pamięć uczuć, w której przechowywane są radości i smutki. Istnieje pamięć umysłu, która przechowuje to, co zostało przemyślane i zrozumiane. Możesz zapamiętać smak melona, który jadłeś miesiąc temu, ponieważ masz pamięć smaku. Istnieje również pamięć zapachów. Różne rodzaje pamięci pomagają ludziom we wszystkim. Aby jednak naprawdę mogły pomóc, należy się nimi zająć: przeszkolić. Innymi słowy, pamięć musi być rozwijana.

Podkreślmy w nim centra informacyjne zdań i słów kluczowych:

Teraz łatwo jest wskazać podtematy tekstu: 1) pamięć może być inna; 2)

Różne rodzaje pamięci pomagają ludziom; 3) pamięć można i należy ćwiczyć. Główną ideą tekstu jest to, że każdy rodzaj pamięci należy trenować i rozwijać.

A teraz możemy zaoferować skróconą wersję tekstu:

Pamięć może być różna: pamięć uczuć, zapachów, smaków i wreszcie pamięć umysłu. Ludziom potrzebne są wszystkie rodzaje pamięci. Aby jednak mogli nam pomóc, musimy je szkolić i rozwijać.

Często redaktor musi skracać tekst, „dostosowując” jego objętość do przeznaczonego na niego miejsca na stronie gazety.

Następnie pracę rozpoczyna się od zidentyfikowania centrów informacyjnych i tych fragmentów tekstu, które nie zawierają ważnych informacji dla czytelników. Te ostatnie są wyłączone, a w pozostałym tekście redaktor stara się maksymalnie uprościć struktury składniowe i usunąć niepotrzebne wyjaśnienia. Rozważmy taką skróconą edycję.

Redaktor musiał skrócić tekst, zmniejszając jego objętość o 1/2. Skrócona edycja wygląda następująco: Tekst nieedytowany

Włoska firma Fiat, powszechnie znana na świecie ze swoich osiągnięć naukowo-technicznych, zbudowała szybki pociąg, który skróci pięciogodzinną podróż z wiecznego miasta Rzymu do Mediolanu o ponad godzinę. Na zakrętach na dość skomplikowanym i krętym torze cały pociąg lekko się przechyla, aby siła odśrodkowa nie rzucała pasażerów na ściany. Prędkość tego nowego wspaniałego pociągu na niektórych odcinkach torów sięga 350 km/h.

Skrócony tekst

Włoska firma Fiat zbudowała szybki pociąg, który skróci czas podróży z Rzymu do Mediolanu o ponad godzinę. Kiedy tor się obraca, ze względu na bezpieczeństwo pasażerów pociąg lekko się przechyla. Jego prędkość w niektórych obszarach sięga 350 km/h. Skrócenie tekstu nie zawsze pozwala na jego udoskonalenie, doprecyzowanie zamysłu autora, uwolnienie go od zbędnych szczegółów. Oto przykład takiej nieudanej redukcji edycji:

Skrócony tekst

Głębokie i wszechstronne studium literatury naukowej odegrało ogromną rolę w twórczości pisarza science fiction Julesa Verne'a.

Tekst nieedytowany

Pisarz science-fiction Jules Verne spędził wiele godzin na studiowaniu literatury naukowej, co wyjaśnia zaskakującą wiedzę czytelników powieściopisarza na temat różnorodnych dziedzin nauki i technologii.

Juliusz Verne wydawał się reprezentować instytut informacji naukowej współczesnej wiedzy. Stworzony przez niego indeks kart liczący 20 tysięcy kart może budzić zazdrość środowiska naukowego.

Nietrudno zauważyć, że skrót znacznie zubożał tekst: zaginęła istotna część informacji, skrócony tekst pozbawiony jest wyrazistej kolorystyki, a nawet powinien zostać wzmocniony w trakcie redagowania. Zaproponujmy inną wersję redagowania literackiego, łączącą skrót z obróbką tekstu:

Juliusz Verne spędzał wiele godzin dziennie na czytaniu literatury naukowej i posiadał wiedzę encyklopedyczną. Jego indeks kartkowy liczył 20 tysięcy kart. Pisarzowi science fiction, który często antycypował odkrycia naukowe, potrzebna była szeroka erudycja.

Czasami redaktor dokonuje edycji i redukcji w kilku etapach. Zaszła więc potrzeba edycji i skrócenia tekstu:

Czy kot ma wąsy?

Pytanie nie jest tak proste, jak mogłoby się wydawać, bo okazuje się, że koty nie mają prawdziwych wąsów. Zastępują je wibrysy – długie, twarde, wrażliwe włosy. Wyglądają jak wąsy, ale nie są wąsami, mają specjalną funkcję: kot wykorzystuje je do odbierania informacji o otaczającym go świecie. Po bokach kota znajdują się wibrysy. Są podobne do innych włosów i są prawie niewidoczne.

W pierwszym etapie zaproponowano następującą opcję edycji:

Kot nie ma prawdziwych wąsów. A to, co nazywamy wąsami, to wibrysy – wrażliwe, szorstkie włosy, przez które kot odbiera informacje o świecie zewnętrznym. Kot ma również wibrysy na bokach, które przypominają inne włosy i są prawie niewidoczne.

Krótsza, druga i ostateczna wersja edycji wygląda następująco:

Kot odbiera informacje o świecie zewnętrznym poprzez wibrysy, które nazywamy „wąsami”. Kot ma również wibrysy na bokach, są one niewidoczne i wyglądają jak zwykłe włosy.

W tekście nieedytowanym, oprócz redundancji mowy, występuje wiele niedociągnięć. Zatem zauważalny jest niewłaściwy wpływ stylu naukowego, ale tekst jest przeznaczony dla gazety! Wpłynęło to na użycie słów książkowych (are, funkcja itp.), krótkich form przymiotników i pewną złożoność składni (zdania pierwsze i drugie nie są „łatwe”).

W kolejnej, pośredniej wersji te niedociągnięcia zostały wyeliminowane, choć wydaje się też rozwlekłe. Pracując nad dalszym skróceniem tekstu, redaktor pozbył się powtórzeń słów i przerobił drugie, dość złożone zdanie. Można by jeszcze bardziej skrócić tekst, zastępując słowo kot w drugim zdaniu zaimkiem (po jego bokach) i usuwając pięć ostatnich słów. Redakcja nie odważyła się jednak tak „surowo” potraktować tekstu, co zdepersonalizowałoby styl autora i nadało mu nieuzasadniony „telegraficzny lakonizm”.

Proces edycji tekstu. Redakcja redakcyjna tekstu. Rodzaje edycji. Redakcja-korekta Korekta redakcyjna

ostatnie wejścia